הר, דרך, בית, זמן - ביה''ס ללימודי שטח במצפה רמון
ECO-ENCOUNTER SCHOOL
הר, דרך, בית, זמן
ביה''ס ללימודי שטח במצפה רמון
ECO-ENCOUNTER SCHOOL

החלה ההרשמה למחזור 9

התכנית הבינתחומית לטיפול שטח ובריאות קבוצתית

לימודי טיפול, חינוך וניהול שטח מבוססי מסע ומשימות אנלוגיות.

הובלה מוגנת של תהליכים בוני חוסן ליחידים ולקבוצות במרחב.

לצאת החוצה כדי להכנס פנימה

  • התוכנית עוסקת בתפיסה ובהתנהגות ובחינתן באמצעות מצבי אמת של התמודדות בשטח
  • התכנית מכשירה לעבודה חינוכית-טיפולית-ניהולית בקבוצות, עם מיומנויות של אוטונומיה וגמישות מחשבתית
  • הסטודנטים יקבלו כלים לזיהוי, הובלה וניהול מצבים רגשיים – נפשיים פרטניים וקבוצתיים במרחבים שונים ובמצבי תודעה משתנים
  • בתכנית נתנסה ונלמד: שימוש בחשיפה לתנועה ולמרחבים פתוחים וסגורים בטווחי זמן שונים; ניהול וליווי של התמודדות ובחירות; שילוב מגוון של כלי טיפול, חינוך, ניהול והנחיה קבוצתיים ופרטניים
  • הלמידה ההתנסותית באמצעות חשיפה לשטח כוללת טכניקות עבודה מילוליות וכאלה שאינן מילוליות, מתייחסת לתכנים מודעים ושאינם מודעים, מתרגלת תכנון מפורט, ניהול אינטואיטיבי וראיית מכלול

למי מתאימה התוכנית?

  • אנשי ונשות חינוך, טיפול, ניהול, הנחיה המעוניינים/ות ללמוד גישות התמודדות
  • אנשי ונשות שטח וניהול המעוניינים/ות להתפתח בתחום הטיפול וההנחיה
  • א.נשים השואפים/ות להשתלב במשימות אנלוגיות פלנטריות
  • לא.נשים מתבגרים במעברי החיים האישיים והמקצועיים
  • א.נשים המחפשים את השלב הבא בחיים

מטרת התוכנית

  • הכרת גישות ומודלים שונים לטיפול, ניהול וחינוך שטח
  • פיתוח יכולות של אוריינות סביבתית, מנהיגות, ניהול משברים
  • הכשרה להתערבויות שטח באוכלוסיות וקהילות שונות
  • פיתוח ועידוד צוותי התערבות רב-מקצועיים
  • הכרות עם ארץ המכתשים – גאופארק

אופי הלמידה

אתגר יחסי הגומלין בין סביבה לאדם ואתגר יחסי מקום וקבוצה במרחבים שונים הם הבסיס לקיימות ולמידה. יחסים אלו הם גורמים משפיעים בתחומי טיפול, חינוך, ניהול והנחייה.

המדבר, כסביבת חיים שמשאביו מינימליים עבור האדם, מזמן התבוננות פנימית מול אתגרים פיזיים ונפשיים ולכן מהווה סביבה פורייה להכשרת מטפלים באמצעות השטח.

בתוכנית נלמד הובלה מוגנת של תהליכים בונים ליחידים ולקבוצות במרחבים שונים פתוחים וסגורים, ממשיים ווירטואליים.

  • התכנית מחולקת לאשכולות תוכן שכל אחד מהם ניתן ע”י מומחה בתחומו
  • אופי הלמידה הוא שילוב תיאורטי וסדנאי (שיח ודיון) בכל נושא
  • הסטודנט נדרש ללמידה פעילה במגוון נושאים במקביל
  • הסטודנט יתרגל בלמידה פרקטיקות של חשיבה
  • מבנה התכנית

    בסיס תיאורטי
    תאוריות ושיטות טיפול באמצעות שטח – טיפול, ניהול, פדגוגיה, הנחיית קבוצות

    למידה התנסותית קבוצתית
    הנחיית קבוצות, אקו-תרפיה, קמפוסים, משימות אנלוגיות בשטח

    פרקטיקום/סטז’
    עבודה מעשית במסגרות חיצוניות (מסגרות רווחה, חינוך, פעולה הומניטארית, משימות אנלוגיות פלנטריות) באחריות הסטודנט ובסיוע סגל התכנית

    למידה היברידית

    25%

    למידה מרחוק (בזום)

    25%

    למידה פרונטלית

    50%

    למידה בשטח פתוח
    בדגש מדברי

    היקף הלימודים

     שנה א’שנה ב’סה”כ שעות
    שעות עיוניות241224465
    שעות לימוד והתנסות שטח350235585
    סה”כ היקף לימודים בתכנית 5914591050

    דרישות קבלה

    • עדיפות לבעלי תואר ראשון ומעלה
    • ראיון אישי
    • קורסי השלמה בנושאים הבאים:
      מבוא לפסיכולוגיה  |  פסיכולוגיה התפתחותית   |   פסיכופתולוגיה

      מועמד שהתקבל לתכנית ללא קורסים אלו, נדרש להשלים אותם במהלך הלימודים

    תעודה: בוגר/ת התוכנית הבינתחומית לטיפול שטח ובריאות קבוצתית

    לימודי תעודה, תכנית דו-שנתית

    ראשי התכנית: דוד מיכאלי, רונן צפריר
    רכזת התוכנית: יפעת לוי
    מרכזת פדגוגית: ד”ר יעל צורן
    מרכז טיפול: לאון נירנבלט
    מרכזת לימודי מדבר: ד”ר נעה אבריאל-אבני
    מנהלת אירגונית: רבקה זלדיס

    חושבים שזה מתאים לכם?
    השאירו פרטים ונחזור אליכם לתאום פגישת היכרות

    חושבים שזה מתאים לכם?
    שלמו את דמי ההרשמה ושריינו מקום

     הרשמה לשנה א’. 15,500 כולל מעמ

    חושבים שזה מתאים לכם?
    השאירו פרטים ונחזור אליכם לתאום פגישת היכרות

    מכון מנדל
    מחזור ו' בתוכנית להכשרת מטפלי שטח - 2016
    דילוג לתוכן